La prise en soins des troubles de fluence de la parole de 6 à 20 ans

« Bien bégayer-Bien communiquer »

Juliette de Chassey – Christine Tournier

20-21 janvier et 24-25 mars 2022

Lieu : 28 place Bellecour, 69 002 LYON

Tarif 490 € par personne

Nombre de stagiaires : 15

Cette formation vous intéressera si :

♦  vous cherchez une formation qui propose une vue d’ensemble sur les troubles de fluence des patients de 6 à 15 ans

♦  vous avez fait des formations dans ce domaine mais vous avez parfois du mal à en faire votre propre synthèse

♦  vous vous intéressez à la thérapie ACT (Thérapie d'Acceptation et d’Engagement) mais vous manquez de repères concrets pour l’appliquer au quotidien avec les patients qui bégaient et bredouillent

♦  vous avez besoin de vous entraîner à pratiquer les outils que vous allez proposer à vos patients

Lors de cette formation nous prendrons le temps d’explorer toute la richesse des outils actuels pour la prise en soins du bégaiement et du bredouillement. Nous découvrirons des moyens de pratiquer la “patience thérapeutique”. Cela nous permettra de découvrir ensemble comment ajuster un traitement “cousu main” aux besoins des patients, de leur famille et à nos propres besoins.

Pour cela nous suivrons 4 grands axes :

-   Mise à jour des connaissances sur la recherche scientifique

-   Le cadre thérapeutique

-   Les outils pratiques

-   L’entraînement à la flexibilité et au changement

+ études de cas

A la fin de la formation vous serez en mesure de :

-   vous référer à un cadre interne plus clair et enrichi des connaissances théoriques et pratiques

-   savoir observer et décrire: la parole du patient, ses comportements réactionnels, sa problématique...

-   savoir poser le cadre de la prise en charge

-   savoir s'interroger et rechercher un plan thérapeutique singulier et adapté aux besoins du patient et de sa famille

-   choisir parmi un répertoire d'outils l'expérience la plus fonctionnelle pour le patient lors de sa séance

-   observer les obstacles et les résistances et proposer des outils pour renforcer la flexibilité du patient, sa capacité à choisir des actions concrètes et soutenir sa motivation

-   proposer des stratégies de transfert des acquis à l'extérieur des séances

-   chercher dans l'entourage des patients des soutiens ou des relais

/!\ Date limite des inscriptions : 17 décembre 2021 !

>>> Programme, inscription... ICI <<<